갈수록 늘고 있는 다문화 가정의 아동과 청소년에 대한 지원을 확대하자는 주장이다.
특히, 다문화가정에서 기초학력 미달 이나 부적응, 학업중단 등으로 인한 문제가 발생하는 경우가 많은 만큼 다양한 지원 정책과 지원방안을 수립해 시행하자는 것이다.
전북도의회 강동화 의원은 전북도 복지여성보건국 소관 행정사무감사에서 다문화가정 아동 및 청소년들에 대한 지원이 부족한 실정이다면서 이들에 대한 지원 확대를 주장했다.
전북도 등에 따르면 2021년 기준 전북지역 결혼이민자는 1만2,175명이다. 이는 2015년 9,303명이었던 결혼이민자 수에 비해 2,872명이 증가한 것으로, 2019년 이후 코로나 상황을 고려한다면 향후 결혼이민자의 수는 더욱 증가할 것으로 예상된다는 것이다.
이처럼 결혼이민자의 증가와 함께 외국인주민 자녀들의 숫자 역시 증가하고 있고, 과거에 비해 도내 학교에서는 다문화 학생들을 많이 볼 수 있다.
전북도 교육통계에 따르면 도내 다문화 학생의 수는 지난 2020년 7,720명, 2021년 8,105명, 2022년 8,228명, 2023년 8,664명으로 지속적으로 증가하고 있다. 
이는 도내 출생아 수 감소에 따라 학력인구가 지속적으로 감소한 것과는 대조적으로 도내 학생 중 다문화학생이 차지하는 비율이 지속적으로 증가하고 있는 상황이다. 
이처럼 다문화가정이 증가하면서 언어 등 다양한 이유로 인해 다문화학생 중 기초학력 미달 및 부적응, 학업중단 등의 문제가 발생하고 있고, 이를 단순한 학교 현장의 문제로만 치부해서는 안된다는 것이다.
교육현장과 함께 지역사회 역시 다문화가정 아이들이 사회에 적응할 수 있도록 조기 개입을 통해 다양한 정책 마련이 절실한 상황이다.
이와 함께 특히 다문화 가족을 위한 정부의 대책도 강화되어야 한다. 
다문화 가정에 보조금을 지원해 주어 다문화 가정의 자녀들이 사교육을 받게 하거나 가정의 생활비로 충당할 수 있게 하고, 다문화 가정이 자녀를 낳을 때마다 그에 할당하는 보조금을 지원해서 자녀를 낳는 것을 장려하는 것도 하나의 방안이 될 수 있다.
OECD에서는 거주 외국인의 비율이 5% 이상이면 다문화·다인종 국가로 분류하고 있다고 한다. 현재 우리나라는 통계청 등에 따르면 4.1%다. 
하지만 현재와 같은 추세가 이어지면 다문화사회로의 전환은 조만간에 이뤄질 전망이다.
이에 다문화가정 취·창업 지원은 물론, 다문화가족 자녀 글로벌 인재 양성, 상호문화 이해 교육 등 다양하고 실효성 있는 사업들을 다문화사회의 갈등 통합과 문제해결을 위해 추진했으면 한다.
 

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